黄 冈 师 范 学 院
《企业策划》
实
践
授
课
教
案
《企业策划理论与实务》实践教学教案
一、课程基本信息
1.课程名称 企业策划理论与实务
2.课程类别 选修
3.适用专业 工商管理专业
5.实践学时: 14学时
二、实践教学目的与任务
1.使学生了解企业策划的含义、特征,以及企业策划业的发展历程;
2.使学生了解和掌握掌握企业策划程序、方法以及策划文案的编写,对企业 策划的过程有一个基本了解;
3. 使学生了解企业战略策划和创业策划、企业形象策划和广告策划、市场营销策划、品牌策划和店铺策划等具体策划内容,并能够在学完课程后进行企业策划实践活动训练,提高学生分析和解决企业策划实际问题的能力。
三、实践内容与要求
项目序号 | 实践项目 | 要 求 | 学时 |
1 | ╳╳活动策划调研及方案 | 掌握 | 2 |
2 | 分组、集中讨论 | 报告、演示、研讨 | 2 |
3 | 创业策划调研及方案 | 掌握 | 2 |
4 | 分组、集中讨论 | 报告、演示、研讨 | 2 |
5 | 营销推广策划调研及方案 | 掌握 | 2 |
6 | 分组、集中讨论 | 报告、演示、研讨 | 2 |
7 | 网店策划调研及方案 | 掌握 | 2 |
合 计 | 14 |
项目一 ╳╳活动策划调研及方案
【实训目标】
1.使学生结合实际,加深对策划过程的感性认识与理解。
2.培养学生策划的能力和意识
3.培养学生撰写策划文案的方法和技巧。
【实训内容与要求】
1.由学生自愿组成小组,每组6-8人。每组选定一家企业或一场策划活动进行调研、撰写策划方案。
2.案例展示、讨论与辨析。
3.教师进行点评。
4.学生分组填写实习报告。
项目二 创业策划调研及方案
【实训目标】
1. 掌握创业计划书的编写程序和方法。
2. 培养学生创新创业能力。
【实训内容与要求】
1. 在调研的基础上,策划一项创业活动,撰写创业计划书。
2. 要求:
(1)以小组为单位
(2)确定活动的内容与主题
(3)通过调查,占有较为充分的材料。
3.策划撰写创业计划书。
4.教师与学生共同对每组计划书进行评析。
5.学生分组填写实习报告。
项目三 营销推广策划调研及方案
【实训目标】
1.通过调研、案例展示、讨论和辨析,掌握营销推广策划的方法与程序。
2.培养学生从事营销的实践能力。
【实训内容与要求】
1.在调研的基础上,进行一项营业推广活动,撰写推广活动策划方案。
2. 教师对学生的推广策划方案进行评析。
3.学生分组填写实践报告。
项目四 网店策划调研及方案
【实训目标】
1.通过调研、案例展示、讨论和辨析,掌握专卖店策划的方法与程序。
2.培养学生从事电子商务的实践能力。
【实训内容与要求】
1.在调研的基础上,制作一个网店,撰写策划方案。
2. 教师对学生的网店策划方案进行评析。
3.学生分组填写实践报告。
四 实践教学纪律要求
实践教学要求进行实地调研,搜集整理资料,课堂大胆发言,参与讨论。
五 参考资料
1.朱培立、王光辉,《企业策划理论与实务》,机械工业出版社,2012.3
2.周鸿、杨琳,《企业策划理论与实务》,人民邮电出版社,2011.10
3.网络、报刊
《企业策划理论与实务》实践教案
商学院工商管理系
二○一二年十月十日
实践项目一 ╳╳活动策划调研及方案
一、 实践目标
1.培养学生参与策划实践活动的能力;
2.培养文案写作与讲演能力。
二、 实践重点
开展╳╳活动调研策划和演讲两项活动,培养学生进入社会实践的意识以及获取策划活动的实战经验。
三、 实践难点
╳╳活动调研策划的调研,文案稿的撰写,课堂活动气氛的烘托以及学生参与率。
四、 课时安排
4课时
五、 实践场所
企业+课堂
六、 资料准备
策划活动方案范例一篇(另附)。
七、实践具体安排
(一)实践内容
根据所学知识与对实际调查访问所获得的信息资料,撰写策划活动文稿。
1.以自愿为原则,6-8人为一组进行调研,自定“××策划活动方案”。
2.每组选定一人进行文稿演讲,阐述该策划活动方案的具体内容(PPT)。
(二)成果与检测
1.课堂组织交流,每组推荐一名成员讲演文稿。
3.由教师与学生对各方案进行评估打分。
(三)评判标准
1.演讲材料基本内容,占40﹪。演讲报告内容基本包括以下几方面内容:
(1)个人基本情况介绍(可假定)
(2)策划方案的具体内容
(3)结论。
2.口语表达能力,占20﹪。
3.回答问题能力,占20﹪。
4.组织能力发挥,占20﹪。
(四)活动要求
为提高实训教学的质量,每班应在班委的统一安排下,自行组成团队,全程参与实训活动。在整个的活动过程中,各位同学应做到课前认真查阅资料,领会实训内容,积极建言献策,热情参与讨论;课堂上时刻关注团队成员的表现,及时做好补充和应答;课下认真思考,及时归纳和总结,如实反映实训活动效果与不足。
(五) 作业
以小组为单位,填写实践报告一份。
实践项目二 创业计划书
一、 实践目标
1.培养创新创业能力;
2.培养文案写作与讲演的能力。
二、 实践重点
通过团队合作编写创业计划书。
三、实践难点
创业计划书包含的内容、团队协作精神、及时回答问题
四、 课时安排
4课时
五、 实践场所
课外+教室
六、 资料准备
创业计划书范文一篇
七、实践具体安排
(一)实践内容
1. 运用滚动计划法,根据所提供的计划书应包含几大部分内容,编制一份较为切实可行的创业计划书。
2.每组推选一名同学宣读创业计划书。
3.其他组同学可以对创业计划书内容进行现场提问。
(二)成果与检测
1.通过宣读、讨论、修改,拟定创业计划书一份。
2.各小组之间可以进行交流。
3.由教师与学生对创业计划书进行评估打分。
(三)评判标准
1.计划书基本内容,占40﹪。
2.口语表达能力,占20﹪。
3.回答问题能力,占20﹪。
4.组织能力发挥,占20﹪。
(四)活动要求
所有同学全程参与此项实践活动。在整个的活动过程中,各位同学应做到课前认真查阅资料,领会实践内容,积极建言献策,热情参与讨论;课堂上时刻关注团队成员的表现,及时做好补充和应答;课下认真思考,及时归纳和总结,如实反映实践活动效果与不足。
(五) 作业
以小组为单位,填写实践报告一份。
附:
创业计划书主要内容
1.项目描述(介绍项目的目的、意义、内容及运作方式等)
2.产品与服务(陈述你的产品或服务以便让别人能够看懂,包括产品的竞争优势)
3.行业及市场(行业历史与前景,市场规模及增长趋势,行业竞争对手及本公司竞争优势,未来3年市场销售预测)
4.公司实施进度计划 1、短期目标;2、中期目标;3、长期目标
5.营销策略(在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的策略及其可操作性和有效性,对销售人员的激励机制)
6.资金需求(资金需求量、用途、使用计划,拟出让股份,投资者权利,退出方式)
7.财务预测(未来3年或5年的销售收入、利润、资产回报率等)
8.风险控制(经营过程中可能出现的风险及拟采取的控制措施)
实践项目三 营销推广策划调研及方案
一、 实践目标
1.使学生了解和掌握营销策划方案的整体框架和具体要求;
2.培养培养文案写作与讲演能力。
二、 实践重点
营销推广策划方案调研及文稿编写。
三、 实践难点
营销推广策划类型设计、调研、及时回答问题。
四、 课时安排
4课时
五、 实践场所
企业+教室
六、 资料准备
营销推广策划方案一份
七、实践具体安排
(一)实践内容
1.设计营销推广策划方案。
2.每组推选一名同学展示营销推广方案并说明。
3.其他组同学可以营销推广方案的内容进行现场提问。
(二)成果与检测
1.通过宣读、讨论、修改,设计营销推广策划方案一份。
2.各小组之间可以进行交流。
3.由教师与学生对各营销推广策划方案进行评估打分。
(三)评判标准
1.营销推广策划方案的内容,占40﹪。
2.口语表达能力,占20﹪。
3.回答问题能力,占20﹪。
4.组织能力发挥,占20﹪。
(四)活动要求
所有同学全程参与此项实践活动。在整个的活动过程中,各位同学应做到课前认真查阅资料,领会实践内容,积极建言献策,热情参与讨论;课堂上时刻关注团队成员的表现,及时做好补充和应答;课下认真思考,及时归纳和总结,如实反映实践活动效果与不足。
(五) 作业
以小组为单位,填写实践报告一份。
实践项目四 网店策划调研及方案
一、 实践目标
1.培养学生参与网店实践的能力;
2.培养培养文案写作与讲演能力。
二、 实践重点
网店策划方案调研及文稿编写。
三、 实践难点
网店策划类型设计、调研、及时回答问题。
四、 课时安排
2课时
五、 实践场所
教室
六、 资料准备
网店策划方案一份
七、实践具体安排
(一)实践内容
1.网店策划方案。
2.每组推选一名同学网店策划方案并说明。
3.其他组同学可以网店策划方案的内容进行现场提问。
(二)成果与检测
1.通过宣读、讨论、修改,设计网店策划方案一份。
2.各小组之间可以进行交流。
3.由教师与学生对各网店策划方案进行评估打分。
(三)评判标准
1.网店策划方案的内容,占40﹪。
2.口语表达能力,占20﹪。
3.回答问题能力,占20﹪。
4.组织能力发挥,占20﹪。
四)活动要求
所有同学全程参与此项实践活动。在整个的活动过程中,各位同学应做到课前认真查阅资料,领会实践内容,积极建言献策,热情参与讨论;课堂上时刻关注团队成员的表现,及时做好补充和应答;课下认真思考,及时归纳和总结,如实反映实践活动效果与不足。
(五) 作业
以小组为单位,填写实践报告一份。